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学院实验室工作规程
2017-07-04 12:13   审核人:

 

第一章    

第一条  实验室是学校进行实验教学、科学研究的重要基地,是培养学生实践动手能力的主要场所。为了加强我院实验中心实验室的建设和管理,保障学校教学和科研的顺利开展,提高办学效益,根据国家教育部《高等学校实验室工作规程》有关规定,并结合我院的具体实际,特制定本条例。

第二条  学院实验中心的各类实验室是从事实验教学、科学研究、技术开发的教学或科研部门,都要服从学校的统一管理,各级领导必须重视实验室的建设和管理。

第三条  实验室必须认真贯彻国家的教育方针,保证完成承担的教学任务,不断提高实验教学水平;努力改善实验和科研条件,积极开展科学研究和技术开发,为经济建设与社会发展服务。

第四条  必须根据学院教学和科研工作的实际需要,实事求是,统筹规划,合理布局,进行实验室的建设和规划,努力做到建筑设施、仪器设备、技术队伍与科学管理等几个方面协调发展,以提高投资效益。

 

 

第二章   实验室任务

第五条  根据教学大纲和教学计划的规定,承担和完成好实验教学任务;与有关实验教师一起负责编写实验教材或实验指导书;加强实验技术人员的业务培训;安排指导老师带好学生实验,帮助学生掌握科学的实验方法,培养学生的实践操作技能,保证实验教学的顺利完成,并不断提高教学质量。

第六条  在保证完成实验教学任务的同时,及时吸收新的科学技术和教学改革的成果,努力学习、探讨、研究新的实验教学方法,更新实验教学内容,改革实验教学手段,积极开展科学研究,提高实验教学水平。

第七条  根据承担的科研任务,积极开展科学实验工作,在保证完成好教学科研任务的前提下,加强校内外协作,增强实验室活力,积极开展技术开发和社会服务,开展学术、技术交流活动。

第八条  做好仪器设备的管理、维护和保养工作,保证仪器设备的完好性;按规定定期校验仪器和设备,确保实验数据的准确性和实验结果的可靠性。

第九条  加强实验室的信息系统建设,及时制作各种记录,收集各种信息,整理各种资料和统计数据,建立较完备的实验室信息管理系统。

第十条  建立完善的实验室工作管理制度,使实验室的各项工作有章可循,严格执行各项制度,强化实验室的管理。

第三章  实验室建设

第十一条  实验室的建设应按照学院教学改革和发展规划,遵循有利于实验教学和科学研究的实际需要、有利于加强管理和有利于提高仪器设备的使用率和投资效益等三个基本原则进行。要避免小而全、多而杂的重复性建设。实验室建设规划中要注意装备、房屋、管理和运行费用等的综合配套。实验室的建设与管理具体事务由实验中心实验室管理科负责组织实施。

第十二条  实验室的设置,必须具备下列基本条件:

一、有稳定的学科发展方向和饱满的实验教学或科研、技术开发等项任务;

二、有符合实验教学要求的房舍、设施及环境;

三、有足够的数量、配套的仪器设备条件或经费保证;

四、有一支结构合理、热爱实验室工作的专职技术人员,一名合格的实验室主任以及一定数量的专职工作人员。

五、有科学的工作规范和完善的管理制度。

第十三条  实验室建设、调整与撤销,须由中心提出申请报告,经学院主管领导组织专家论证,并签署意见,由学校正式批准实施。

第十四条  实验室的规划与建设,要纳入学校的总体发展规划,要按计划进行。其中,房舍、设施及大型设备要纳入学校基本建设计划;一般设备的购置、运行和维修费用要纳入学校财务计划;实验人员的配备与结构调整要纳入学校人事计划。

第十五条  学院要保证实验室的建设经费,同时还应广开渠道,筹集资金,促进实验室的建设。凡利用实验室进行有偿服务的,要根据学院有关规定,将收入的一部分用于实验室建设。

 

第四章  实验室体制

第十六条  学院由主管教学的副院长负责全院实验室工作,实验中心为实验室主管机构,实验室管理科在主管院长、中心主任的直接领导下,具体履行下列实验室管理职责:

一、贯彻执行国家有关的方针、政策和法令,并结合学院的实际,负责制定、修订和完善实验室各项管理制度;

二、检查、督促实验室完成各项工作任务;

三、组织制订和实施实验室建设规划和年度计划;归口拟定并审查仪器设备配备计划;负责分配实验室建设和设备运行经费,并做好投资效益评估;

四、负责全校教学、科研仪器设备和消耗器材的管理,包括计划购置、调配、建帐建卡、统计报表、调查整理、报损报废等一系列工作;采取措施提高设备的完好率、利用率和投资效益;

五、协调和解决实验室工作中存在的问题

六、主管实验室队伍建设、协同人事部门和师资管理部门做好实验室人员定编、岗位培训、业务考核、奖惩、晋级和职务评聘工作。

七、负责实验室工作方面的对外联络和交流工作。

第十七条  实验室与教研室相分离,实验室自成系统。实验室管理实行院、中心两级管理体制。中心由一名领导主管本单位的实验室工作。

第十八条  实验室实行主任负责制,全面负责本实验室的工作,认真履行其工作职责。

第五章  实验室管理

第十九条  实验室要建立和健全岗位责任制,实验室工作人员要实行坐班制和工作日志制度,认真做好工作记录。要定期对实验室工作人员的工作质量和工作水平进行考核。

第二十条  实验室要实行科学化管理,完善各项规章制度。要逐步使用现代化手段,做好实验室基本情况、实验项目、人员情况、设备情况等方面资料的收集、整理、统计工作,及时向实验室主管部门提供准确的数据。

第二十一条  实验室要规范实验教学、实验队伍、科学研究等方面的管理,实行实验室工作档案管理制度。

第二十二条  实验室要逐步建立实验室评估制度。各实验室可根据自身的实际情况,按照有关评估标准,在实验室管理科的指导下,定期对实验室进行自我评估,找出差距,以促进实验室的建设和管理。

第二十三条  实验室要做好环境保护和劳动保护工作,严格遵守国家环境保护工作和劳动保护工作的有关规定,不得随意排放废水、废气、废物,不得污染环境。

第二十四条  实验室要严格遵守国家有关安全的规章制度。定期检查防火、防爆、防盗、防事故等方面的安全措施,要经常对师生开展安全技术教育,切实保障人身和财产安全。

第二十五条  实验室仪器设备、低值耗材的管理,要按照学院有关制度严格执行。

第六章  实验室人员

    第二十六条  实验室应有一支政治思想好、业务能力强、结构合理、相对稳定的实验技术队伍,各级领导要重视实验队伍的建设。

第二十七条  实验室工作人员包括:从事实验室工作的教师、研究人员、工程技术人员、实验技术人员、实验管理人员和工人。各类人员要有明确的职责分工,要各负其责,团结协作,积极完成实验室的各项工作任务。

第二十八条  实验室主任要由具有较高的思想政治觉悟,有一定的专业修养,有丰富的实验教学和科研工作经验,有较强的组织管理能力,有副高以上职称的人员担任。

第二十九条  实验室主任、副主任必须由学院正式任命(或聘任),并报实验中心备案。

第三十条  实验室主任的主要职责是:

    一、负责编制实验室的建设规划和工作计划,并组织实施和检查执行情况;

二、领导并组织完成实验室的基本工作任务;

三、搞好实验室的科学化管理,贯彻、实施有关的各项规章制度;

四、领导本室人员的工作,制定岗位责任制,负责对本室专职实验人员的培训和考核工作;

    五、负责本室精神文明建设。做好本室工作人员和实验学生的思想政治教育;

六、定期检查,总结实验室工作,开展评比活动。

第三十一条  实验室工作人员的岗位职责,由实验室主任根据学院的工作目标,按照专业技术要求和有关规章制度具体制定。

第三十二条  实验技术人员的编制要根据本室承担实验教学任务的学生人数、不同类型的实验教学、科研工作量以及仪器设备状况等几个方面的情况综合考虑,予以确定。

第三十三条  实验室各类人员的职务聘任、级别晋升工作,根据实验室工作特点和本人的工作实绩,按照国家和学院的有关规定执行。

第七章   

第三十四条  各实验室可根据本条例,结合本实验室的实际情况,制定具体实施办法。

    第三十五条  本条例如有与上级主管部门或学院的有关文件相抵触的,以上级主管部门或学院的文件为准。

 

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